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 终于可以安静的写blog了~ 现在再看“暖暖，请多指教”的大结局，还有点困意~因为最近这个时候我应该都已经睡觉了，可是我坚持要写掉这篇没什么意义的blog，要不然我的心情没有办法得到疏解。 最近，我没有办法安稳的坐着电脑前好好的把剩下3科目给读完，因为那些科目在stpm的时候读过了，心里就有那种读了干嘛要读的表现。。虽然还是有努力每天逼自己看一点，学一点东西。 最近家里也是发生很多事情，每天都在吵架，吵完这个，吵那个，还吵着离婚，心累，每次都要安慰他们，安慰的时候还要给他们骂，心里os就那种：小朋友你是否有很多问号？为什么 感觉自己像小丑，每天逗大家开心，逗得不开心还要被骂，有时候感觉自己好像心理辅导师，每天安慰各种人，可是每每安慰那些人到最后都还是变成他们唾骂的对象。骂我太理性，骂我太现实等等。 有时候心里就有那种卡卡的感觉，感觉很孤独。。每次安慰了大家，我自己有心事的时候，大家只会告诉我：“他们就是爱吵，到最后没什么大事情的”，“你可以不要抱怨吗？”我不是要抱怨我是真的害怕，是真的无助，我需要帮忙了。 几时才可以找到臭味相投的朋友。。那种我伤心的时候给我一个拥抱，开心的时候一起犯傻，困难的时候一起出注意。真的只有lk是这样的吗？别人没有了吗？我不想在继续消耗我们的友谊，我累了，真的再也没有其他的人了吗。。 很多人之前猜我和lk的关系，之前lk也跟我说了很多奇怪的话，我自己也是跟他说了很多很奇怪的话，奇怪到我平时观察男生这么多年也看不清他是对我有什么感觉，奇怪到我自己也不懂自己对他的感觉，不懂到自己不想去理。 最近我不想理yl，因为我就感觉我跟她说话很累，每天跟我说学校的难题，自己有多难这样，我帮忙想办法，有时候还要看她在我这表演紫薇，所以一有事情想问我就只能找lk，lk是目前我唯一信任的人。会信任是因为他很多时候知道我得想法。 我也不想一直烦着他，我目前只有他了，我玩soul也没能找到一个知道我的想法的soulmate，总是遇到那些变态那些，我还要淡定的回复然后默默地举报他们。我也觉得我这样总是打扰他，真的很烦。我又不是他的谁，凭什么一直麻烦他。而且自己也没有办法明确定位把他当成我的谁。 看着各种朋友的ig story，看着他们谈恋爱，结婚，生孩子。我开始变得很奇怪，我很害怕，我害怕谈恋爱，结婚，生孩子这些。觉得很恐怖，可能家里的关系吧，我不想经历这些了。 也

 这个题目我很早就想写了，可是拖在现在，因为我最近还是有点迷失自我的感觉，可能这个是社会的魅力吧，又大又很多元那种。 可是过后还是想写一写，至少这样才不会严重迷失自己。 我的理想就是成为一个优秀的化学师，有一个自己的工作坊，住在horizon hills那种山丘，然后带着自己的小相机📷走完整个马来西亚。 化学师是我从小到大的理想，虽然我高数不是很好，导致我其他理科科目不这么理想，可是没关系，我现在好好学，我妹妹也说跟高中学的数学没关系的，所以只要努力还是可以的，因为我真的不喜欢那些在外面那种跟别人社交的工作，我也知道自己没有那么多的心机给外面的人斗，又不擅长讲话。而且很喜欢实验室的氛围，安静又专注。也看了上网看了 wikihow 。那边也是有写如何成为一个化学家。 科学工作坊是因为我自己有想要做手工香皂类型的东西来卖，做到马来西亚最顶级的那种，哈哈，这样感觉野心好大。我就想要好好玩我自己喜欢的研究。留下自己一个作品在世界上，就属于我自己的那种。还有说一些自己对科学的见解，让小孩子跟我一样从小就怀有科学家的梦。 horizon hills是因为之前在毕业典礼的时候在那边看了那边的风景，还有我妈妈的朋友的住所，那里什么都有，不愁吃喝用度那种，很是惬意。空气也蛮清新那种，工作坊也是会在我家里哦。 然后买个小相机，走完整个马来西亚，然后把好玩的，好看的，好吃的全部拍起来。然后以我自己的角度看世界~世界不要太大，马来西亚就好，因为我也没那么有能力走完全世界啊，走完马来西亚就好了，其实每个国际都有好的和坏的一面，我想自己亲眼看看我国的风景。毕竟我们国家不止有双子星啊。 这是我理想的生活，像李白一样的逍遥自在。。。

 我刚睡起来，刚刚又做了一个梦。 画面是我在一个地方考试，考试的题目蛮简单的，我考完了，然后我尿急想要上厕所，就往厕所的方向跑去，由于还有下一张考试，厕所又有点远，到了的时候还需要排队，终于上好厕所了，我看了看手机，糟了还有10分钟就考试了，我还想在过一遍资料呢，等我冲会考场，老师跟我说快点回到座位，心开始紧张，没有过最后一遍。开始考试，考试的时候我很认真的回答，题目有点难，我全程皱着眉头。。终于考完了。。 我踏出考场，有一个男生在等着我，他是一个辅导员，他开口问:"你是俐莹吗？"我错愕了一下反应:"蛤？"正当我在困惑为什么有人找我的时候，他就说:"我是辅导员，有一个人叫我带你过去他有话要说",我就又"蛤"了一声，心想谁来的哦，他就说:"一个你认识的人，你放心啦" 他带我到一个学生食堂，我有点饿，就问那个辅导员:"我可以买东西一边吃一边等吗？反正他还没到"辅导员点了点头。我就叫了一份炒饭坐着在那边吃，这时候一个人影出现在我眼前，我猛然抬头，变有了想离开的心情，我前男友找我了，虽然他变了样，我还是认得出他，这时候辅导员就说到:"你别走，我们就做个简单的辅导"我又坐了下来辅导员问到:"眼前这个人你记得是谁吗？"，我说:"记得"，辅导员问:"他变了吗？"我说"变了",辅导员问:"怎样才是你喜欢的样子呢？"我回答:"他原来的样子"他又问我:"如果变回他原来的样子，他想跟你复合你愿意吗？"我看着我的炒饭摇了摇头，辅导员说:"你这方面一直有一个障碍诶"他又问:"那你现在有喜欢的人吗？"我回答:不懂是不是喜欢，没有那种小鹿乱撞的感觉，可是他对我很重要"辅导员又问:"那你多久没谈恋爱了",我回到:"很久了"他问到:"是不敢还是放不下？为什么"我说:"不敢，我害怕" 我由于撑不下去了我很快就吃完了离开，辅导员就在我身边说:"你这是一个感情上面的障碍，你需要辅导"

 伤心，这次的梦记不是很清楚。。可能我身体处于感冒的状态只记得一半。 可是我还是要写出来~ 前半段应该是（摸下巴）我又不懂跟那个男生去外面读书，那个男生样子看不清，然后他做了一些暖心的举动，然后我在那边心想，我一定要记得，我知道这是梦，我一定要记得，等下起来写进blog，（结果我还是忘记了） 后半段就是，我跟我同学有个聚会，去吃一顿火锅，我的同学听说我又跟某个男生很要好，要我带着一起去，我就问那个男生：“那个不好意思，我等下有个同学聚会，你看。。。”，那男生说到：“哦，好今天就到这里吧，这样你就可以早一点去了”，我说：“不是不是，就等下我跟我朋友一起去吃火锅，他们让我带你去，想认识你哦，你看你要不要去”他说：“不了吧，去了多尴尬呀，都不认识”，我说：“没事，我同学很随和的，吃个火锅而已，你也还没吃晚饭对吧，我们吃完就走”然后露出一脸坏笑，他看着我说到：“真那你没办法，看在火锅的面子上我跟你一起去”。 我好像小孩子一样在那边：“yes！”他无言地怼我：“你yes屁哦”，我就在那边傻笑。。 到了火锅店，这次聚得比较齐，几乎全部人都在，我跟大家打招呼，然后介绍那个男生朋友给大家。我让我那个男生朋友做我旁边，因为我觉得其他人他也不认识啊，所以就让他坐我隔壁。由于，我平日就是属于照顾人的类型，所以我去帮忙拿材料那些，帮忙拿水，拿肉，拿餐具，我同学们选了汤，我坐下的那一刻，我傻眼了，点的是辣锅，我是一个不怎么吃辣的人，我就看着眼前的火锅发呆，那个男生朋友就碰了碰我肩膀，问我：“怎么了？”我摇了摇头，开始放一块肉涮一下，然后吃了一口。眼泪开始在我眼眶打转，太辣了，可是我又怕扫大家的兴难得一聚，所以我就喝了一口又一口的冷饮，然后又小心翼翼的把肉放进嘴里，就这样几个来回，我肚子开始难受，那个男生朋友问我：“你还好吗？”我说：“我还可以”。 其实大家，都有在寒暄，然后聊聊彼此的八卦，我就在那边听，他们就问我其实跟lk有没有联系，我就笑了笑，他们说：“当初还很期待你和他在一起的”，还有的说“当初就跟你说你们不可能的”，“当初就跟你说他不是你可以惹的”。可能我脸色太难看了，肚子太难受了，我就跟他们说：“不好意思，我上厕所”，我去了厕所在厕所门外蹲在地上，那个男生朋友就过了了说：“还是我们走吧，你都不舒服了”，我就说：“你帮我去药局买保济丸，和胃药那些吧，难得聚在一起” 不久，他买了药回来我

  继续chapter 5，真的太长了~ Arithmetic Expression算术表达式 - Arithmetic Operators算术运算符 。用于执行数值计算 。C ++具有一元，二进制和三元运算符 *unary (1 operand)-5 *binary (2 operands) 13 - 7 *ternary (3 operands) exp1 ? exp2 : exp3 - / Operator /运算子 。C ++除法运算符（/）执行整数如果两个操作数均为整数，则除法 。如果任一操作数为浮点数，则结果为浮点数 - % Operator 。C ++模量运算符（％）计算整数除法得到的余数 。％需要两个操作数都为整数 - Order of Operations操作顺序 。在具有多个运算符的表达式中，评估按以下顺序进行： （）-（一元否定）按从右到左的顺序 * /％，按从左到右的顺序 +-按顺序从左到右 在表达式2 + 2 * 2 – 2 - Associativity of Operators操作员的关联性 。(unary negation) 从右到左关联 。*，/，％，+，-从左到右关联 。括号（）可用于覆盖操作顺序 Type Conversion -type Conversion类型转换：自动转换操作数到另一种数据类型 -promotion晋升：转换为更高类型 -demotion降级：转换为较低的类型 - Conversion Rules转换规则 char，short，unsigned short自动晋升为int 当对不同数据类型的值进行操作时，较低的值将提升为较高的值。 使用=运算符时，右侧的表达式类型将转换为左侧的变量类型 Algebraic Expressions代数表达式 -乘法需要一个运算符：Area = lw写为Area = l * w; -没有exponentiation operator幂运算符：Area = s2表示为Area = pow（s，2） -可能需要括号以保持操作顺序：m =（y2-y1）/（x2-x1）; Overflow and Underflow -赋值太大（上溢）或太小（下溢）而无法保存在变量中时发生 -变量包含被“包装”的值周围的一组可能的值 -不同的系统可能会显示警告/错误消息，停止程序或使用错误的值继续执行

  chapter 5 太长了，所以分几篇写 Data type and constant数据类型和常量 - Number Systems编号系统 。数字可以通过多种方式表示。 。表示形式取决于所谓的BASE。 。我们写数字叫number base 。有4种common的呈现方式：decimal（base 10），binary（base2），octal（base 8），hexadecimal（base 16） - Integer Data Types整数数据类型 。设计用于容纳整数 。可以signed或unsigned（12， -6， +3） 。可用的大小不同（即字节数）：short，int和long 。短尺寸≤整数尺寸≤长尺寸 -I ntegral Constants积分常数 。要将整数常量存储在较长的存储位置中，请在数字的末尾添加“ L”：1234L 。以“ 0”（零）开头的常量为八进制或以8为基数：075 。以“ 0x”开头的常量为十六进制，或以16为基数：0x75A - Defining Variables定义变量 。可以定义相同类型的变量 *In separate statements *In the same statement 。必须在单独的语句中定义不同类型的变量 - Floating-Point Data Types浮点数据类型 。设计用于容纳实数 。以类似于科学计数法的形式存储 。数字都signed 。代表浮点数的3种数据类型：float，double和long double - Floating-point Constants浮点常数 。可以表示为 *Fixed point (decimal) notation *E notation 。默认为两倍 。可以强制浮动3.14159F或加长0.0000625L - Assigning Floating-point Values to Integer Variables将浮点值分配给整数变量 。如果将浮点值分配给整数变量 *小数部分将被截断（即“切掉”并丢弃） *该值未四舍五入 - The bool Data Type bool数据类型 。表示正确或错误的值 。bool值存储为短整数 。false代表0，true代表1 - The char Data Type char数据类型 。用于容纳单个字符或非

  继续c++之旅~ Chapter 5：Elementary Programming（Programming Technique I） What a Is a Program Made Of? -Common elements in programming languages: 。 Key Words关键词（不是jj的关键词啊，哈哈） 》known as reserved words保留字 》有着特别的意思在C++ 》不能有其他的功能 》以小写来书写 。 Programmer-Defined Identifiers 。 Operators操作者 》Used to perform operations on data用于对数据执行操作 》Many types of operators *Arithmetic: +, -, *, / *Assignment: = 。 Punctuation标点 》标记语句结尾或列表中各个项目的字符 。 Syntax句法 。 The #include Directive #include指令 》将另一个文件的内容插入程序 》是预处理器指令 *不属于C ++语言 *编译器看不到 。 Comments注释 》用于记录程序的各个部分 》是为阅读程序源代码的人编写的 *说明程序的目的 *描述变量的使用 *解释代码的复杂部分 》被编译器忽略 它还分single-line comments和multi-line comments 《 single-line comments： Begin with // through to the end of line 《 multi-line comments：Begin with /* and end with */ ， Can span multiple lines （c++是很敏感的大小写都会影响整个东西的） Variables变数 -a named location in computer memory (in RAM)计算机内存中的命名位置 -它拥有一条数据 -必须先定义它，然后才能使用 -具有名称和可以保存的数据类型 -用于引用内存中可以存储值的位置 -必须先定义才能使用 -可以更改存储的值，即它可以“变化” -如果新值存储在变量中，它将替换先前的值 -先前的值将被覆盖，无法再检索 Identif

  前天，我哥哥来我房间，看到我在写着blog，他就说到现在这个时期还有人写blog啊，差不多这个意思。所以，今天想写一篇关于为什么我选择写blog，虽然没有钱赚的。 我们讲一个东西之前必须知道它是什么来的吧，所以我上网挖了， 这个网站 说博客，仅 音译 ，英文名为 Blogger ，为Web Log的混成词。它的正式名称为网络日记；又 音译 为 部落格 或部落阁等，是使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人，或者是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的 网站 。博客上的文章通常以 网页 形式出现，并根据张贴时间，以倒序排列。通常具备 RSS 订阅功能。博客是继MSN、BBS、ICQ之后出现的第4种网络交流方式，现已受到大家的欢迎，是网络时代的个人“ 读者文摘 ”，是以超级链接为入口的网络日记，它代表着新的生活、工作和学习方式。许多博客专注在特定的课题上提供评论或 新闻 ，其他则被作为个人性的 日记 。一个典型的博客结合了 文字 、图像、其他博客或网站的 链接 及其它与主题相关的 媒体 ，能够让读者以 互动 的方式留下意见，是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字为主，但仍有一些博客专注在艺术、摄影、视频、音乐、 播客 等各种主题。博客是社会媒体网络的一部分。比较著名的有 新浪 等博客。 ok，看了这个意思，就是我好像没有定向的一个blogger，but never mind 啦，要有无限可能嘛，其实，我现在写着写着很想睡啦。其实之前我是有写过blog的可是哦，过后开回去感觉全部都黑历史来的，没有👁看啊，哈哈。所以我又开一个写，因为blog 不名思意就是拿来写日记的。反正我又不红对不对，就敢敢写，想要发表什么就发表什么咯。发表我的无限相信 肯定很多人会觉得，现在都拍youtube的啦，哪里有人还在用blog，差不多这种东西的。可是哦，我就喜欢用文字来表达啊，文字表达比较理性的，我们有看过“心直口快”有看过“心直手快”的咩，没有嘛。所以咯，文字表达比较理性，而且我本人话虽然多，可是头脑想的东西比嘴巴说的还多，所以需要这样的一个空间来表达，youtube是好的，我朋友也是拍影片在youtube放啊，可是我依然喜欢通过文字，通过blog来表达自己，毕竟边缘单身狗嘛，没有人说说话，只好来这里自言自语咯。 其实我看网络上很多广告说，其实写blog可以赚钱，

  哈哈，我又还没去读书，在那边写blog，突然来了滔滔不绝的话想分享。 行动管制令这几天（都几个月了），我朋友开始无限的跌入低沉的“牢笼”。 我身为他们的好朋友，虽然我自己没有过得很好，却在那边安慰人？！ 这几天，我都开始怀疑人生，在怀疑自己是不是不会交朋友，不会沟通，我朋友低沉，不是安慰，想办法，逗他们开心，然后让他们平静以下给他们一点私人空间冷静以下不是吗？ ok，我们理解以下“朋友”这个抽象的词汇 。Wikipedia大大说：朋友 ，是指 人際關係 已經發展到一定程度的人。他們之間通常沒有血緣關係，但又十分親密。他們通常會對對方誠實、忠心，以及為對方著想。他們的性格、興趣等可能較為相似，而且可能經常一起活動。他們亦會互相幫助，例如聆聽對方煩惱和給對方建議。對於大部分人而言，朋友是能夠信任的 夥伴 。 对啊，照这个来说，我做的是对的啊。可是，生活还是对我动了手，哈哈。 最近，我很认真的在读书和睡觉，我没什么动手机，手机没有人发消息，只有亲爱的政府送来了关心，（边缘单身狗），我就发了一个ig，感慨了一下，是不是感情这种东西不联系就断了。。 结果，我的一个每次我找她的那种女生朋友就表示我没找她，我就一脸懵。。 我不是一直都有找你吗？差不多快要黏在一起的那种的说，每天聊天。就有点生气那时候看她那样写，就放 她在一边 了。因为我真的没话讲，真的好累，什么叫我没找你，我还跟她确认，她还跟我说真的没有，那你继续没有吧。 等我消气才回她吧，啊不然等下又冲动了。 昨天，我问了senior我考过muet，是否需要再考过一次，senior跟我说没有过期就不需要，我很开心，我可以专注其他的科目，我就找我那个女生朋友分享，因为我觉得是个蛮开心的东西，然后她说，不是需要band 4吗？读工程不是？我就瞬间失望，就对她很失望，因为我之前讲了2次，我读不了工程，因为读foundation的条件那边写了spm如果数理课没有b就不用拿工程系，反正我喜欢化学，就读化学就好。结果她这样问。。而且我们是手机私信，不是对话，结果都不记得。今天，她去买洗脸用品了，我跟她说我还没用完，她问我有没有定时用，我就感觉到很无奈，说“有”，因为我有说过我还有其他的洗脸用品还没用完，用完了再买吗？我感觉到很失望。 就感觉这个友情真的只是“我以为”我们很要好呢。。我为她消耗脑细胞，做她的倾听者，结果呢。。还是跟其他人

  最近的我偷懒了，已经2天没学习了，等下会努力补回去的，今天开fb 刷的时候看到这个的解说，虽然我放的影片是完整影片。 这个影片讲述的是学习障碍的孩子的经历，在影片里我好像看到我自己，我小时候也跟他一样b，d不分，还有数字8怎样都写不出来，左右还不会分，等等。很痛苦那时候，反应都是比别人慢半拍那种，因为我搞不清b和d是哪个，左和右到底是那边，大家讲m和n到底是哪个。我现在才知道这是学习障碍，我那时候不会分那些字的时候，家人也是拿着藤条，打打到我全是好像斑马这样，我现在在等待开学，我之前是做有做过补习老师的工作，我很理解小孩子的心情，所以我总是很有耐心的，教导，因为我觉得小时候我也不会啊，凭什么要小孩子会啊，所以就慢慢教导，跟他们做好朋友的概念呢，好了不要吹水了。我们看一下这个值得探讨的东西吧。 其实， 学习障碍是什么呢 ？在wikipedia那边介绍 是指 特殊学习需要 ，是指尽管智商没有问题，也没有发展迟缓，但是在 听力 、 会话 能力、 阅读 能力、 书写 能力、 计算 能力、 推理 和 推论 能力这些特定领域上，学习或使用上却出现明显问题而引致学习困难。 [1] 学习障碍的成因很复杂，科学家还不太了解。不同地区对学习障碍亦有不同的定义，而亦可归因到医学、心理学或教育学等不同的范畴上。 过去的教学理论一般都会为有学习障碍的学生设立 特殊教育 ，但在讲求 融合教育 的今天，这种思想显得过时。因此，现时社会应付学习障碍的方法，会在学习或教导方法上做改善。 对于天生有严重学习障碍，并且 智商 低于两个标准差(例：WISC得分低于70)的人，根据资料归类为 智力障碍 ，简称 智障 或 弱智 。这类人需要特别照顾，所以根据资料整理不会把他们归入“学习障碍”一类。相反，对于WISC得分介乎80至100的人，由于他们仍然能够与一般人作正常沟通，他们的在学习上遇到的问题都算是学习障碍。  那什么情况下会有学习障碍 ？其实， 学习障碍 的病因到目前尚不清楚，仍处于探索阶段，普遍认为是多种因素综合作用的结果，既有内因，又有外因；既有个人生理心理方面的因素，也有家庭社会等环境因素；既有先天因素，也有后天因素。总之，造成学习障碍的病因是多方面的，是内外因素综合作用的结果。到目前为止，关于宝宝学习障碍的病因分析如下： 生理因素： （1）宝宝在胎儿期、出生时出生后由于某种病伤而造成轻度脑

  其实我有在自己玩kalimba，虽然ukelele 也有玩，可是每次玩得手有点抽筋的，所以还是觉得认真学一个乐器就好，哈哈。 其实它是一个很容易玩的乐器，可是我想学得专业一点，毕竟我想当全能妹子，哈哈。 所以我就上网找了一些资料来看。广大的Google 大神不用钱的老师~ 这是我在google 里面点到 知乎 一个叫玛伦卡林巴的博主写的 第一章：如何选购拇指琴 外表完好（就是要美美的不要烂烂这样的） 手感要好（就弹起来舒服的那种） 切勿有杂音（就有zizi的声音或者奇怪的声音） 音色鉴别（就音色明亮没有？） 第二章：音贴教学与保养知识 保养 -因为kalimba 主要是木做的，所以会因为热胀冷缩，所以如果环境太干就要准备加湿器，太湿就放干燥 剂，像人一样的咯，太干太湿都不可以，还有不要随便放，会坏掉咯。 音阶对照图 每次买的时候都会有音贴，可以根据音阶对照图来贴 第三章：卡林巴怎么调音？ -kalimba 要调音其实很简单，可是我的17个音的，会调到要死，在调音的时候可以用手机下载gstrings或者其他的kalimba tuner，然后开着tuner，弹奏kalimba，check音有没有跑，如果跑了用着调音锤就可以了 第四章：卡林巴杂音处理？ -kalimba 会有zizi的声音是很正常的，因为是 温度和湿度的变化有可能引起琴键共鸣的变化而导致的。 拇指琴长期闲置不弹，也有可能出现杂音。 在卡林巴琴的发源地，非洲人民会在琴上装一些贝壳或汽水瓶盖，使弹奏同时能发出一些类似“嘶嘶”声。非洲调的琴上会装可拆卸的沙锤，以达到这种效果。 -所以我们要怎样处理呢？ 微调法 一 首先可以尝试将琴键左右微调，轻轻抬起后放下，琴键往下轻压。 如果在某个位置杂音消失，再微调其左右的琴键，使其分布均匀，一般来说幅度不需要太大。这种办法一般可以解决大部分的杂音问题， 如果尝试后仍然有滋滋声，可采用垫纸片的方法 纸片法 一 将一张普通办公纸切成约0.3cm×3cm的细长条，纸张最好薄一些，否则会影响琴键共鸣。将有杂音的琴键抬起，再将纸条滑入琴键和下琴枕之间，放下琴键，纸片就夹在了琴键和下琴枕之间，最后撕下多余的纸 第五章：如何正确弹奏卡林巴？ -双手握住琴，虎口微贴两边侧板,用大拇指弹奏琴键，留点指甲有助于防止手疼同时也会让发声更清脆 ，两根中指在后声孔附近，也可以用来演奏后声孔哇音